һава торышын фаразлаучы технологияләр темасына саннар дәресе узды
Кичә мәктәптә һава торышын фаразлаучы технологияләр темасына саннар дәресе узды. Дәрестә 8 сыйныф укучылары (12 мәктәп) катнашты. Информатика укытучысы Сусарина Л. А. циффрлы дәрес үткәрде.
Дәреснең максаты-һава торышын фаразлау процессын өйрәнү, метеорологиядә ясалма интеллектның ролен карау һәм укучыларны метеорология һәм мәгълүмат технологияләре өлкәсендә профориентацияләү.
Дәрес барышында укучылар «Һава торышы ни өчен үзгәрә? Һәм бу үзгәрешләрне ничек фаразларга мөмкин? " видеолекция карадылар. Аннары һава торышын фаразлауның әһәмияте, аны формалаштыру принциплары һәм метеорологиядә мәгълүмати технологияләрнең роле турында фикер алыштылар.
Аннары һәр укучы үзенә метеоролог-белгеч ролен "киеп" карады.Тренажер алты тематик блоктан тора: «Метеоприборлардан метеорологик параметрлар җыю», «Метеорологиядә профессиональ приборлар», «Метеорология параметрларына анализ һәм сортировка», «Метеорология моделе Настройкасы», «Метеорологиядә ясалма интеллект» һәм «Уздырылган материалны гомумиләштерү». Тренажер тәмамланганнан соң һәр укучы сертификат алды.
Дәрес профориентациягә багышланганга, 8 сыйныф укучылары белән төрле IT-һөнәрләрнең мөһимлеге, табигый фәннәр һәм цифрлы технологияләр бәйләнеше, эшчәнлекнең төрле өлкәләрендә IT-белгечләрнең файдалы булуы турында фикер алыштылар.