Тормыш иминлеге нигезләре укытучыларының семинары
2022 елның 12 апрелендә Иске Рәҗәп урта мәктәбендә ТР Спас муниципаль районы гомуми белем бирү учреждениеләренең тормыш иминлеге нигезләре укытучыларының семинары булып узды.
Тема: «тормыш иминлеге нигезләре дәресләрендә укучыларның функциональ грамоталылыгын үстерү".
Семинарда катнашучылар 8 нче сыйныфта «Зарарлы гадәтләрне профилактикалау» дигән темага ачык тормыш иминлеге нигезләре дәресендә булдылар, 7-8 нче сыйныфларда тормыш иминлеге нигезләре буенча «Иске Рәҗәп урта мәктәбе» МББУнең беренче квалификация категорияле ОБЖ укытучысы Мәхмүтов Илназ Мәсхүд улының «Табигать тирәлегендә исән калу» дигән класстан тыш чарада булдылар.
Ачык дәрес барышында укучылар наркомания, тәмәке тарту, спиртлы эчемлекләр куллану һәм аларның кеше организмына йогынтысы кебек зарарлы гадәтләр белән таныштылар. Дискуссия барышында дәреснең төп проблемасы хәл ителде,яшьләр ни өчен начар гадәтләргә һәм моңа ничек каршы торырга тиеш? Парларда эшләп, балалар начар гадәтләрне кисәтү чараларын тәкъдим иттеләр, анда төп басым сәламәт яшәү рәвешен алып баруга, тыелган матдәләрне беренче кулланудан баш тартуга, начар гадәтләргә тискәре караш формалаштыруга юнәлтелде.
Сыйныфтан тыш чара уздырганда, укучылар табигый тирәлектә практик яктан исән калу, ут чыгару, вакытлыча яшеренүләр төзү, төеннәр бәйләү ризыкларын чыгару, җирлектә ориентир бирү күнекмәләрен күрсәттеләр.
Дәрес һәм класстан тыш чараның үз-үзеңне аклау белән Иске Рәҗәп урта мәктәбенең ОБЖ укытучысы–оештыручысы Мәхмүтов Илназ Мәсхуд улы, Өчкүл урта мәктәбенең тормыш иминлеге нигезләре укытучысы Шеронов Владимир Александрович, «ТР Спас муниципаль районы Башкарма комитетының мәгариф бүлеге» методистлары Ергачева Надежда Витальевна, Егоров Владимир Геннадиевич, тормыш иминлеге нигезләрен оештыручы укытучылар секциясе җитәкчесе Андреянов Борис Алексеевич чыгыш ясады.
Ким урта гомуми белем бирү мәктәбенең ОБЖ укытучысы Андриянов Борис Алексеевич үз чыгышында тормыш иминлеге нигезләре фәне буенча теоретик белемнәрне формалаштыруга гына түгел, ә гамәли күнекмәләр формалаштыруга да, алган белемнәрне төрле тормыш ситуацияләрендә куллана белүгә дә игътибар итте.
"Татарстан Республикасы Спас муниципаль районы Башкарма комитетының мәгариф бүлеге" МУ методисты Егоров В.Г. дәресне функциональ грамоталылыкны үстерү контекстында төзү һәм үткәрү буенча методик киңәшләр бирде. Семинар барышында 10 сыйныф укучыларының «Патриот» үзәге базасында узачак уку җыеннарында катнашуы турында сораулар каралды.
Семинар нәтиҗәләре буенча карар кабул ителде:
1. Тормыш иминлеге нигезләре дәресләрендә укучыларның функциональ грамоталылыгын үстерү буенча Тормыш иминлеге нигезләре нигезләре нигезләрен оештыручы укытучы Мәхмүтов Илназ Мәсхүд улының уңай эш тәҗрибәсен кабул итәргә.
2. Тормыш иминлеге нигезләре дәресләрендә функциональ грамоталылыкны формалаштыру буенча биремнәр кулланырга.
3. Тормыш иминлеге нигезләре дәресләрендә функциональ грамоталылыкны үстерү буенча биремнәр банкын булдыру буенча һәр укытучы-оештыручы эш алып бара.
3. Татарстан Республикасы Мәгариф һәм фән министрлыгы сайтының биремнәр банкында, тормыш иминлеге нигезләре дәресләрендә укучыларның функциональ грамоталылыгын формалаштыру буенча интернет-ресурслардан файдаланырга.
Мәгариф бүлеге методисты В.Г. Егоров.