Август киңәшмәләре кысаларында “Родничок” катнаш төрдәге балалар бакчасы” муниципаль бюджет мәгариф учреждениесе базасында мәктәпкәчә мәгариф учреждениеләре педагоглары секциясе утырышы узды
Мәктәпкәчә белем бирү педагоглары секциясе программасы буенча (куратор - Никитина С.А., мәктәпкәчә белем бирү буенча методист) «Заманча мәктәпкәчә белем бирү-төп юнәлешләр һәм цифрлы технологияләр»темасы буенча фикер алыштылар.
Педагоглар педагоглар үз куллары белән ясаган лэпбуклар күргәзмәсе белән таныштылар.
Спас муниципаль районының мәктәпкәчә белем бирү буенча методисты Никитина С.А. алып барды.
Ул педагогларны «ДО «методик агентлыгы» проекты белән таныштырды, ул белем, кыенлыклар булган педагогларга мәктәпкәчә белем бирүнең төп юнәлешләре буенча адреслы методик ярдәм күрсәтәчәк. «Методик агентлык» чаралары планы буенча фикер алыштылар, юнәлешләр буенча кураторларны сайладылар.
«Солнышко «балалар бакчасы өлкән тәрбиячесе Трофимова Е.Е. заманча критерийларга һәм үсүче, укытучы һәм социаль эшчәнлекнең төп нигезләмәләренә җавап бирүче төркем киңлеген оештыру проектын эшләү турында сөйләде.
«Родничок» балалар бакчасы тәрбиячесе Е.В. Усюкевич «Кызыклы фрутокрышка «дидактик күп функцияле кулланма»фәнни-үсеш тирәлеген оештыруда авторлык проектын тәкъдим итте.
Балалар бакчасында дәресләрне оештырганда тәрбия бурычларына ирешү буенча эшне ничек алып барырга «Родничок» балалар бакчасының өлкән тәрбиячесе Михайлова М. А. сөйләде..
Балалар бакчасында заманча технологияләр куллану темасына педагоглар «Колосок»балалар бакчасының өлкән тәрбиячесе Шеронова А.А. белән бергә фикер алыштылар.
«Теремок» балалар бакчасы тәрбиячесе А.С. Панкратова заманча белем бирү процессында дистанцион белем бирү технологияләрен куллану тәҗрибәсе белән уртаклашты.
Өчкүл авылы балалар бакчасы тәрбиячесе Шеронова Г.А. финанс грамоталылыгы буенча Мастер-класс күрсәтте.
Түгәрәк өстәл артында «Родничок» балалар бакчасы психологы Шевченко М.В. «Аеруча саклана торган табигый территорияләрне үзләштерүдә, үсештә һәм социаль адаптациядә кыенлыклар кичерүче балаларга психологик-педагогик ярдәм күрсәтү буенча коррекцион-үстерү программасын эшләү һәм тормышка ашыру»темасына әңгәмә алып барды.
Нәтиҗәләр ясап, педагоглар секцияләр утырышларының нәтиҗәлелеген һәм гамәли юнәлешен югары бәяләделәр.