В Антоновской средней школе в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» состоялось открытие Центра естественно-научной и технологической направленности "Точка Роста"
13 сентября 2024 года в Антоновской средней школе Спасского муниципального района Республики Татарстан в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование» состоялось открытие Центра естественно-научной и технологической направленности "Точка Роста".
Гостями праздника были: руководитель Исполнительного комитета Спасского муниципального района В.А. Осокин, начальник Отдела образования Спасского района А.Н.Ермилин, глава сельского поселения В.С. Фролов.
В рамках Точки Роста в Антоновской школе обновлены кабинеты физики, химии, биологии, поступило оборудование: цифровые лаборатории, ноутбуки, роботехника.
На открытии Центра звучали поздравления от учащихся, педагогов и гостей праздника.
После торжественного открытия директор школы А.Н.Вихлянский провел экскурсию в кабинетах физики, химии и биологии, было представлено оборудование и проведены мастер-классы по его использованию.
Мы уверены, что уроки в этой школе станут для детей более интересными, практическими, результативными, а оборудование поможет ребятам исследовать и создавать проекты.
В этот же день в Антоновской школе была заложена ещё одна традиция - учениками 1 класса и гостями праздника посажена яблоня, как первая в будущем обновлённом школьном саду.
Напомним, что в Спасском районе во всех средних школах открыты Центры "Точка Роста".
Для справки.
В рамках приоритетного национального проекта «Образование» создана федеральная сеть образовательных центров «Точка Роста».
Центры создаются на базе сельских школ и образовательных учреждений малых городов. Их главная миссия — предоставить детям равные возможности для получения качественного образования, независимо от места их проживания.
Задачи и функции проекта «Точка Роста»:
- обновление учебных программ;
- создание условий для дополнительного образования;
- развитие проектной деятельности;
- применение современных образовательных технологий;
- индивидуальный подход к каждому ученику;
- поддержка талантливых учеников;
- взаимодействие с родителями.